ГлавнаяУчебный процесс

Теми РГР магістри МТМн

вкл. 09 Май 2020. Опубликовано в Учебный процесс

Орієнтовно теми для РГР, можливо їх видозміна.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Продолжить чтение

График 1-й сем. 2019-2020

вкл. 08 Сентябрь 2019. Опубликовано в Учебный процесс

Индивидуальный график работы на 1 семестр 2019-2020 года.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Продолжить чтение

График 2-й сем. 2017-2018

вкл. 10 Февраль 2018. Опубликовано в Учебный процесс

Индивидуальный график работы на 2 семестр 2017-2018 года.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 0.50 (1 Голос)

Продолжить чтение

Анкета учебного процесса "Преподаватель - студент"

вкл. 17 Сентябрь 2017. Опубликовано в Учебный процесс

Как лучше организовать учебный процесс? Можно пройти простой тест и выявить основные моменты, которые важны для студента.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Продолжить чтение

Еще статьи...

12 3 4 5 6 »В конец

Самые читаемые материалы

Загальна характеристика технічних систем

Відкрита лекція на тему "Загальна характеристика технічних систем"

Подробнее...

Основи технічної творчості

Біля 150-200 років тому назад люди не знали літаків, автомобілів, електроенергії. Не була навіть винайдена гасова лампа. За порівняно короткий відрізок часу з'явилась величезна кількість речей яка. нараховує зараз більше 20 мільйонів.

Два-три століття назад кількість речей не перевищувала 200 тисяч, тобто була приблизно в сто разів меншою Що ж відбулось? Чому люди за багато тисячоліть створили всього один відсоток предметів, як використовуються зараз, а за останні 200-300 років останні 99 %. Головним фактором які вплинув на цей процес є винахідницька діяльність людини. З моменту, коли людина взяла в руки палку або камінь і зробила їх своїми знаряддями праці пройшла декілька мільйонів років.

Подробнее...

Фізико-хімічні основи процесів деревообробки

Дисципліна “Фізико-хімічні основи процесів деревообробки” відноситься до групи вибіркових дисциплін навчального плану.

Метою викладання навчальної дисципліни «Фізико-хімічні основи процесів деревообробки» є отримання знань про фізичні та хімічні процеси, які виникають при обробці, а також руйнуванні матеріалів з деревини, основні фізико-механічні властивості матеріалів з деревини, основні способи обробки різанням деревини та їх особливість, щоб у подальшому використовувати отримані знання при виборі типів та режимів обробки деревини, визначенні можливих фізико-хімічних процесів, які протікають в деревині з часом, а також розробці та удосконаленні технологічних процесів виготовлення продукції з деревини.

Подробнее...

Метрологія, стандартизація та сертифікація

Метою вивчення дисципліни є формування у студентів цілісної системи знань із метрології, стандартизації та сертифікації в процесі інженерної діяльності на підпиємтвах та організаціях; набуття навичок з використання досягнень сучасної метрології, стандартизації та сертифікації в управлінні якості виготовленої продукції та наданих послуг.

Подробнее...

Цифрова обробка сигналів

Метою дисципліни “Цифрова обробка сигналів ” є вивчення основних методів обробки сигналів та інформаційних процесів, що мають місце в сучасних комп’ютерах і комп’ютерних системах.

Завдання вивчення навчальної дисципліни

Головне завдання дисципліни – надати студентам знання та основні поняття з основ теорії цифрової обробки сигналів. Визначити основні математичні моделі та методи цифрової обробки сигналів, які застосовуються для опису процесів, що протікають в інформаційних системах, ефективні алгоритми перетворення та аналізу сигналів в лінійних/нелінійних стаціонарних/нестаціонарних системах.

Подробнее...

Деревинознавство

Особливості мікро- і макроскопічної будови деревини. Хімічний склад деревини і можливості її використання як хімічної сировини. Фізичні і механічні властивості деревини, необхідні для удосконалення існуючих і створення нових технологічних процесів. Класифікації вад деревини. Класифікації лісових товарів і їх основна характеристика.

Подробнее...

Метрологічне забезпечення сучасних технологій

Вимірювання і контроль є базовими процедурами експериментальної інформатики, які дають, відповідно, кількісну, у вигляді числа, або якісну, у вигляді висновку, інформацію про стан об’єкта. В основі кожної процедури лежить експеримент, який стає більш складним з ускладненням процедури експериментальної інформатики - випробування, діагностування, дослідження, моніторинг.

Засоби експериментальної інформатики представляють собою технічні засоби, які мають нормовані метрологічні характеристики. Серед засобів створення інформації основними є засоби вимірювань і контролю, значимість яких визначається: по-перше, найбільш високим рівнем точності вимірюваної і вірогідності контрольованої інформації; по-друге, тенденцією не тільки до автоматизації, але й до їх інтелектуалізації; по-третє, їх широким використанням в усіх інших інформаційних процедурах.

Подробнее...

Експериментальні методи досліджень

Подробнее...

Памятка первому курсу

Уважаемый Студент, все волнения позади и Вы - студент. С чем Вас и поздравляем! Учебный процесс в вузе существенно отличается от того, как он организован в средней школе. Одна из важнейших задач высшей школы (вуза) - научить студента самостоятельно учиться в дальнейшем всю жизнь. Во время учебы в вузе закладывается лишь фундамент знаний по избранному направлению подготовки.

Главное в период обучения в вузе - это научиться методам самостоятельного умственного труда, сознательно развивать свои творческие способности и овладевать навыками творческой работы. Для этого необходимо строго соблюдать дисциплину учебы и поведения.

Подробнее...

Наука и студент

Наша с вами цель – получение качественного образования, открывающего двери в успешное будущее. Поэтому студент и наука идут на протяжении всего периода обучения рука об руку. Если, конечно, студент в действительности интересуется получением знаний.

Научная деятельность применима как в технических, так и в гуманитарных направлениях. Ни одно учебное заведение, включая как вузы, так и ссузы, не обходится без выполнения студентами курсовых, дипломных и других работ.

И это значит, что шанс участия в научной деятельности есть практически у каждого студента. Лишь бы преподавательский состав с администрацией были заинтересованы в организации научной работы студентов.

Конечно, не всякий курсовик – научный труд. Да и не у всякого студента есть охота прямо-таки научно исследовать и обосновывать каждый бит информации.

Подробнее...

joomladom.com

Теми РГР магістри МТМн

График 1-й сем. 2019-2020

График 2-й сем. 2017-2018

Анкета учебного процесса "Преподаватель - студент"

Еще статьи...

House Real Estate